Клуб фінансової грамотності "ФінIQ" (фінанси+IQ)

Я вирішила продовжити цього навчального року наші суботні ігри у «Життєвий капітал» . І сьогодні до гри долучилися учні 6 класу — для них це був перший досвід . Гра ще не встигла завершитися, а вони вже запитували: «А коли будемо грати наступного разу?» 💫 Мене це безмежно тішить. Бо саме в грі я бачу справжній інтерес дітей до життя, до прийняття рішень, до того, що формує фінансове мислення . І знаєте, я помітила цікаву тенденцію — успіх у грі зовсім не залежить від рівня знань з математики . Хоча тут постійно треба рахувати: відсотки, прибутки, збитки, кредити, інвестиції… Але найкраще виходить не у того, хто добре рахує, а у того, хто вміє мислити, ризикувати й аналізувати. Один учень, який зазвичай на математиці губиться у формулах, сьогодні вразив усіх. Він так активно інвестував у квартири, що ми жартували — «ось наш новий квартирний магнат!» 🏘️ Його очі світилися азартом, і я бачила — він відчув смак успіху , хай і в навчальній грі. А деякі діти, навпаки, боялися ризикув...